В кругу семьи: результаты исследования
Сотрудники библиотеки – филиала №7 организовали и провели исследование «В кругу семьи». Цель – анализ влияния чтения в семье на постепенное становление интеллекта ребёнка и его академических успехов в начальных классах школы, формирование и развитие интереса к чтению и литературе в будущем. Для этого родителям детей от 5 до 8 лет, читателям филиала №7, предложили анкету. Ее заполнили 48 человек. На вопрос «Как часто Вы читаете с вашим ребенком?» 68% родителей делают это несколько раз в неделю, 20% это делают редко, ежедневно этим занимаются 7% , а почти никогда- 5%. При этом 47% респондентов читают детям сказки с интересными персонажами и поучительными сюжетами: русские народные сказки, авторские сказки русских писателей и зарубежных авторов. По мнению 25% родителей детей привлекают книги жанра «приключений». Дети заинтересованы в книгах, которые позволяют им узнавать новое о мире, науке и природе считают 12% опрошенных. А 7% родителей увлекают детей книгами, в которых есть элементы магии, фантастические создания и приключения в ином мире. По 3% родителей отдали предпочтения классике, юмористическим произведениям и просто хорошо иллюстрированным изданиям. В ответах на вопрос «Какие ресурсы вы используете для поддержки семейного чтения?» лидируют книги (83%), приложения (14%) и сайты (3%). Барьеры для развития семейного чтения по мнению родителей это: отсутствие времени (74%), доступ к книгам (22%), под которым понимается ценовая политика, территориальная удаленность от библиотеки и нехватка навыков чтения у ребенка (4%). При этом 79% опрошенных предпочитают выбирать книги определенной тематики, а 21% избегают определенных тем. 65% респондентов пожелали поделиться опытом семейного чтения с ребёнком и оставили даже свои рекомендации.
Исследование показало, что дети, участвующие в ежедневном чтении с родителями, с более высоким уровнем грамотности и навыков чтения по сравнению с детьми, у которых отсутствует такая практика. Ребята, читающие книги разных жанров и стилей с родителями, имеют разностороннее развитие воображения и интеллект. Те, кто активно обсуждает с родителями сюжет, персонажей и события в книге, лучшее понимают прочитанное и умеют анализировать текст. Если родители являются активными читателями, то дети будут более мотивированы развивать собственные навыки чтения.
Работа детской библиотеки по семейному чтению тоже играет важную роль в стимулировании детей к чтению и создании близких семейных связей. Библиотекари филиала №7 в 2024 г будут читать книги вслух детям и их родителям на литературных занятиях, организуют беседы – практикумы «Семья идет в поход», оформят годовую выставку «Семейный книжный шкаф», проведут мастер-классы совместно с волонтёрским отрядом «Акварель» из НГХУ. Специалисты создадут практические пособия в помощь родителям по семейному чтению и условия для работы клуба «Сказкотерапия» по воскресеньям для родителей с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. В аккаунтах социальных сетей «ВКонтакте» и «Одноклассники» опубликуют обзоры новой художественной и познавательной литературы для семейного чтения.
Маликова Наталья, зав. отделом методико-аналитической
деятельности ЦГМБ
